目前，世界各國正面臨著嚴(yán)峻的全球金融危機(jī)，各行各業(yè)均遭遇到前所未有的沖擊，受到不同程度的影響。模具行業(yè)也不例外，由于這股寒流的侵襲，對本來就不太景氣的模具培訓(xùn)市場來說無疑是雪上加霜。一些培訓(xùn)學(xué)校（機(jī)構(gòu)）紛紛關(guān)門歇業(yè)。面臨這種形勢如何開展培訓(xùn)，必須提到議事日程上來研究。為此，教培委根據(jù)2月10日座談會(huì)議精神，對不同產(chǎn)品行業(yè)、不同經(jīng)濟(jì)類型并具有代表性的模具企業(yè)及有關(guān)學(xué)校，用電話聯(lián)系、上門走訪和座談會(huì)等形式進(jìn)行調(diào)研，了解模具企業(yè)對人才的需求和培訓(xùn)的狀況和動(dòng)態(tài)，便于我們針對存在的問題，采取措施和對策。
    一、 我國模具企業(yè)培訓(xùn)目前狀況和存在問題
    1. 我國模具企業(yè)大多是中小企業(yè)，是從作坊式的企業(yè)成長起來的民營企業(yè)。他們經(jīng)過十多年來的創(chuàng)業(yè)、經(jīng)營和發(fā)展，在規(guī)模、管理能力、技術(shù)水平與以前相比已經(jīng)不可同日而語。同時(shí)，他們也逐步認(rèn)識(shí)到人才對于企業(yè)發(fā)展的重要性，一個(gè)企業(yè)的興旺發(fā)達(dá)、健康持續(xù)發(fā)展，產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級都離不開高素質(zhì)人才。在人才培訓(xùn)方面，在認(rèn)識(shí)上也較以前有了很大提高和重視，但是碰到實(shí)際問題時(shí)，尤其遇到生產(chǎn)任務(wù)忙的時(shí)候，培訓(xùn)工作就退居讓位了。
在當(dāng)前金融危機(jī)形勢下，有個(gè)別企業(yè)合同被取消，出現(xiàn)減產(chǎn)停工，人員過?，F(xiàn)象，為了節(jié)省開支、降低成本，采取簡單裁員辦法，這樣無形中人才就流失了。有些企業(yè)任務(wù)不足，照理應(yīng)該有空閑時(shí)間，可以搞培訓(xùn)，但是企業(yè)老總卻把精力放在尋找業(yè)務(wù)上，根本無暇顧及培訓(xùn)。歸根到底大多數(shù)民營老總對人才培訓(xùn)意識(shí)還是淡薄的。他們都普遍認(rèn)為要人才就要到人才市場去招聘，招來的人馬上能夠派用場，而且還可以挑挑撿撿。如果自己培養(yǎng)的話，至少要花3年時(shí)間才能上崗，而且還要花錢花精力，即使培養(yǎng)出來，還擔(dān)心職工漫天要價(jià)或者跳槽，因此在思想上存在種種顧慮。以上是大多中小民營企業(yè)普遍存在的共性問題。
    2. 一些國營和大型民營企業(yè)相對來說對培訓(xùn)工作還是比較重視。企業(yè)在管理、經(jīng)營、發(fā)展都有計(jì)劃和目標(biāo)，比較規(guī)范。企業(yè)內(nèi)部設(shè)人力資源部，有專人負(fù)責(zé)人才培訓(xùn)、招聘、考核等工作，作為企業(yè)日常性工作。在國企也是作為廠長工作業(yè)績考
核內(nèi)容。這些企業(yè)技術(shù)力量比較雄厚，一般性培訓(xùn)大都能自己解決。自己沒有能力的企業(yè)，委托上級公司或?qū)W校來培訓(xùn)。
    3. 一些外資、合資、臺(tái)資企業(yè)在這次金融危機(jī)中受到的影響較小，生產(chǎn)也較正常，管理比較規(guī)范，對培訓(xùn)工作比較重視，培訓(xùn)工作也列入企業(yè)工作計(jì)劃之內(nèi)，作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作。他們的培訓(xùn)內(nèi)容，也不僅局限于技術(shù)培訓(xùn)，并且也涉及生產(chǎn)管理、質(zhì)量控制、成本核算、標(biāo)準(zhǔn)化、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等各個(gè)方面，這些單位有著他們自己的企業(yè)文化，通過一系列培訓(xùn)，使員工感到企業(yè)對自己的重視和培養(yǎng)，會(huì)產(chǎn)生穩(wěn)定的歸屬感，無形中提高了員工對企業(yè)忠誠度，從而起到吸引人才和留住人才的效果。
    4. 在有些民營企業(yè)也不乏一些有識(shí)之士，盡管這些企業(yè)目前規(guī)模還不是很大，尚處在發(fā)展階段，但是他們站得高、看得遠(yuǎn)，深深體會(huì)到企業(yè)要持續(xù)發(fā)展，要?jiǎng)?chuàng)新靠的是高素質(zhì)人才。因此，舍得在人才培訓(xùn)方面進(jìn)行投資，他們主動(dòng)上門與協(xié)會(huì)聯(lián)系，要求對其企業(yè)員工進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，現(xiàn)在正在商洽，根據(jù)企業(yè)需求，制訂培訓(xùn)方案。
    5. 有一些企業(yè)主動(dòng)與有模具專業(yè)的大學(xué)掛鉤，從他們那里招收部分即將畢業(yè)的大學(xué)生來企業(yè)實(shí)習(xí)和搞畢業(yè)論文設(shè)計(jì)，由企業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行帶教。經(jīng)過一段時(shí)間后，再從中選拔優(yōu)秀學(xué)生留下來。這樣做既解決了學(xué)生分配就業(yè)問題，又解決了企業(yè)在人才招聘和培訓(xùn)問題，雙方共同獲得雙贏，這對企業(yè)來說也不失一個(gè)引進(jìn)人才的有效途徑和好方法。
    二、 模具培訓(xùn)市場的應(yīng)對策略
    1. 在進(jìn)入21世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里，關(guān)鍵資源是知識(shí)技術(shù)和信息，而人是創(chuàng)造知識(shí)和應(yīng)用知識(shí)的主體，人才是企業(yè)最大財(cái)富，人才是企業(yè)最重要的資源。
每一個(gè)有眼光的企業(yè)家都清醒地認(rèn)識(shí)到，一個(gè)企業(yè)的興旺發(fā)達(dá)，可持續(xù)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級要靠不斷自主創(chuàng)新，要擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，而這一切都離不開高素質(zhì)人才。說到底，市場競爭就是人才的競爭，如何吸引人才、留住人才、使用人才、培養(yǎng)人才是企業(yè)家密切關(guān)注的。
    由于受到金融危機(jī)的影響，有些企業(yè)接不到訂單，出現(xiàn)任務(wù)不足減產(chǎn)停工現(xiàn)象，企業(yè)不要因?yàn)橛龅綍簳r(shí)困難，而采取消極裁員的辦法，而應(yīng)該采取各種留住人才的積極措施，設(shè)法穩(wěn)定人心，解除員工后顧之憂，保存實(shí)力，千萬不要在這場金融危機(jī)中輕易將人才流失；相反在這個(gè)時(shí)候應(yīng)積極物色人才，收羅人才，為今后經(jīng)濟(jì)形勢好轉(zhuǎn)，生產(chǎn)發(fā)展儲(chǔ)備人才。
    企業(yè)家要有長期發(fā)展眼光，克服短期行為，把培訓(xùn)工作擺到戰(zhàn)略高度來考慮。為此，企業(yè)家應(yīng)將培訓(xùn)計(jì)劃列入企業(yè)發(fā)展規(guī)劃中，把培訓(xùn)作為一項(xiàng)日常性工作來抓，除此還應(yīng)建立企業(yè)文化，提高員工對企業(yè)的忠誠度、責(zé)任感和自豪感，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力，確保企業(yè)有一支水平高、素質(zhì)好穩(wěn)定的技術(shù)團(tuán)隊(duì)。
    2. 走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的道路，在項(xiàng)目開發(fā)研制中培養(yǎng)人才。
    企業(yè)只有擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和掌握核心技術(shù)，向高新技術(shù)方向發(fā)展，做技術(shù)含金量高的高端模具，才能占有市場。
    如果單靠企業(yè)本身力量，沒有技術(shù)支持，達(dá)到這樣的目標(biāo)是非常困難的。企業(yè)要忙于應(yīng)付日常生產(chǎn)，不可能投入過多精力和財(cái)力，成立企業(yè)研發(fā)中心或技術(shù)中心，因此在生產(chǎn)過程中遇到技術(shù)難題，由于受到自身科技條件和技術(shù)水平限制，不能花費(fèi)大量精力和時(shí)間來分析和研究，問題往往很難得到完滿解決，這時(shí)就需要依賴相關(guān)的高校和科研單位，希望得到他們在技術(shù)上的支持。
    企業(yè)應(yīng)該增強(qiáng)自主創(chuàng)新作為發(fā)展戰(zhàn)略基點(diǎn)，充分發(fā)揮高校和研究院所的優(yōu)勢，建立以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向，產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的創(chuàng)新體系，將在生產(chǎn)中存在的關(guān)鍵性和共性技術(shù)問題，作為攻關(guān)項(xiàng)目，立項(xiàng)申請。企業(yè)在項(xiàng)目的實(shí)施中既解決了生產(chǎn)中存在的問題，提高了模具技術(shù)水平，又造就和培養(yǎng)了人才。
    3. 加強(qiáng)校企合作，提倡工學(xué)結(jié)合
    由于企業(yè)持續(xù)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級需要，企業(yè)需求的高技能、高素質(zhì)的人才卻難以招到。為了解決招聘難的問題，主動(dòng)與有關(guān)模具專業(yè)的大學(xué)聯(lián)系掛鉤，從學(xué)校里挑選部分大四學(xué)生到企業(yè)里實(shí)習(xí)，在各個(gè)部門輪訓(xùn)，并由專人負(fù)責(zé)帶教。經(jīng)過一段時(shí)間輪轉(zhuǎn)，經(jīng)考核，從中選拔優(yōu)秀學(xué)生留下來。這樣做既解決了畢業(yè)生分配就業(yè)問題，又滿足了企業(yè)對人才的需求。
    有些大學(xué)主動(dòng)將大學(xué)生的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)放在企業(yè)里做，由老師帶隊(duì)，企業(yè)技術(shù)人員輔導(dǎo)，大學(xué)生通過畢業(yè)論文設(shè)計(jì)，即接觸了生產(chǎn)實(shí)踐，改變了以往從理論到理論脫離生產(chǎn)實(shí)際的現(xiàn)象，同時(shí)也給予企業(yè)從中選擇人才的機(jī)會(huì)。
有些企業(yè)將員工送到大學(xué)里進(jìn)修，加強(qiáng)理論教育，充實(shí)基礎(chǔ)訓(xùn)練，使員工逐步培養(yǎng)成既掌握生產(chǎn)技能又有理論知識(shí)的復(fù)合型人才。也有些企業(yè)，根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際要求，委托學(xué)校定向培養(yǎng)。
    4. 規(guī)范人才流動(dòng)機(jī)制，提倡人才有序流動(dòng)
    模具人才的緊缺，特別是高管和復(fù)合型人才的奇缺已成為制約我國模具工業(yè)發(fā)展的瓶頸，不僅模具生產(chǎn)需要人才，而技術(shù)創(chuàng)新更需要人才。
由于目前我國還沒有形成規(guī)范人才的流動(dòng)機(jī)制，再加之行業(yè)自律意識(shí)淡薄，企業(yè)短期行為給模具人才帶來頻繁和無序流動(dòng)。目前企業(yè)發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步在很大程度還是依賴于模具制造中積累的經(jīng)驗(yàn)。企業(yè)人員頻繁流動(dòng)，使有些企業(yè)一套模具從接訂單開始到驗(yàn)收，先后經(jīng)過幾批人員的的手，這不僅給正常生產(chǎn)秩序帶來了混亂，又影響了模具質(zhì)量和延長了交貨周期，更重要的是使模具制造經(jīng)驗(yàn)在無形中流失。新引進(jìn)的人員在模具制造經(jīng)驗(yàn)的積累上幾乎是個(gè)空白，需要經(jīng)過幾個(gè)月的熟悉和訓(xùn)練過程，才能初步適應(yīng)企業(yè)的需求，這對于企業(yè)生產(chǎn)和發(fā)展來說是非常不利的。
    因此，我們呼吁政府部門盡快出臺(tái)人才流動(dòng)有關(guān)政策、提倡人才合理、有序流動(dòng)。在政策出臺(tái)前，我們也希望企業(yè)加強(qiáng)自律意識(shí)，遵守行規(guī)行約，在相互協(xié)商、溝通諒解的基礎(chǔ)上，達(dá)成協(xié)議，結(jié)成聯(lián)盟。阻止人才不正常流動(dòng)，杜絕企業(yè)之間人才惡性競爭。
    5. 樹立信心，轉(zhuǎn)變觀念，探索培訓(xùn)新思路
    在當(dāng)前嚴(yán)峻的金融危機(jī)下，中國模具企業(yè)受到了沖擊和影響，也連帶模具培訓(xùn)市場，而且程度更為慘烈，有些學(xué)校（機(jī)構(gòu)）經(jīng)受不了這股寒流的侵襲，紛紛關(guān)門、歇業(yè)、改行，幸存下來的學(xué)校也為數(shù)不多。針對目前培訓(xùn)市場的狀況，我們要樹立信心，不要驚慌失措，要冷靜應(yīng)對，堅(jiān)信這股經(jīng)濟(jì)寒流終究會(huì)過去的，一旦經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇，模具培訓(xùn)市場也會(huì)興旺起來。其次我們要轉(zhuǎn)變觀念，改變以往坐等學(xué)員來校報(bào)名培訓(xùn)的方法，應(yīng)主動(dòng)與企業(yè)聯(lián)系，到企業(yè)里去辦學(xué)。由于現(xiàn)在企業(yè)幾乎都在郊區(qū)，學(xué)員到市區(qū)來培訓(xùn)，來去往返要花費(fèi)很多時(shí)間和精力，而且還影響正常生產(chǎn)。這也是以前企業(yè)不太愿意放員工出來培訓(xùn)的其中一個(gè)原因。培訓(xùn)內(nèi)容、課時(shí)、時(shí)間、地點(diǎn)、均可采取靈活多樣形式，內(nèi)容可自選，學(xué)員可以帶著問題來，也可以是生產(chǎn)上遇到的難題，這樣針對性強(qiáng)，切合實(shí)際，通過培訓(xùn)，既解決生產(chǎn)實(shí)際問題，又提高技術(shù)水平。
除此，學(xué)校也可根據(jù)學(xué)員文化程度，工作經(jīng)歷，技能高低不同的現(xiàn)象，可以為學(xué)員量身定做，因材施教。希望每個(gè)學(xué)員在培訓(xùn)后學(xué)有所用。
    6. 提倡職業(yè)資格準(zhǔn)入制度，實(shí)施持證上崗
    隨著我國改革開放進(jìn)一步深入，原有國有企業(yè)和單位紛紛改革轉(zhuǎn)制，資產(chǎn)重組，國有模具企業(yè)在行業(yè)中比例越來越少，民營企業(yè)占56%，占了大多數(shù)。由于企業(yè)的經(jīng)濟(jì)性質(zhì)的變化，職工人員結(jié)構(gòu)也發(fā)生了改變，外來學(xué)徒工在企業(yè)里占了很大比例，而且主要從事操作機(jī)床、裝配調(diào)試等帶有一定技術(shù)難度的工種。這些人在以前大多沒有受到過正規(guī)培訓(xùn)，進(jìn)廠后跟著師傅當(dāng)助手，所以他們對于設(shè)備性能、操作規(guī)程，模具基礎(chǔ)知識(shí)相當(dāng)缺乏，而且安全意識(shí)淡薄，所以往往在生產(chǎn)過程中經(jīng)常會(huì)發(fā)生人身設(shè)備故障，既損壞設(shè)備和模具，又發(fā)生工傷，引起勞動(dòng)糾紛，給企業(yè)帶來麻煩和經(jīng)濟(jì)損失。所以對模具制造工培訓(xùn)和實(shí)施模具制造工的職業(yè)資格準(zhǔn)入制度已經(jīng)到了迫在眉睫的時(shí)候，必須提到議事日程上來，我們呼吁政府有關(guān)部門盡快出臺(tái)有關(guān)政策，規(guī)范企業(yè)用工制度，提倡安全文明生產(chǎn)，促進(jìn)企業(yè)穩(wěn)定、健康發(fā)展。
    綜上所述，一個(gè)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級，靠的是不斷自主創(chuàng)新，擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，而這一切都離不開高技能、高素質(zhì)人才。企業(yè)家要有戰(zhàn)略眼光，真正認(rèn)識(shí)到人才是企業(yè)最大財(cái)富和最主要的資源。自始自終把培訓(xùn)人才作為企業(yè)一項(xiàng)長期、經(jīng)常性工作；同時(shí)也不要因?yàn)槟壳暗慕鹑谖C(jī)將人才輕易流失，而是應(yīng)該抓緊在生產(chǎn)空閑時(shí)間里，理順管理、練好內(nèi)功，組織員工培訓(xùn)，提高員工技術(shù)水平。除此企業(yè)也應(yīng)主動(dòng)與大專院校、科研單位聯(lián)系，發(fā)揮他們優(yōu)勢，用產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合方法，聯(lián)合攻關(guān)，解決生產(chǎn)中的技術(shù)難題，在項(xiàng)目研發(fā)中，培養(yǎng)和提高員工技術(shù)水平。另外，也可采取校企合作，工學(xué)結(jié)合方法，與有模具專業(yè)的學(xué)校掛鉤，歡迎和支持大四學(xué)生到企業(yè)去實(shí)習(xí)和搞畢業(yè)論文設(shè)計(jì)，增加感性認(rèn)識(shí)，改變以往從理論到理論，脫離實(shí)際現(xiàn)象，同時(shí)企業(yè)也可從中挑選優(yōu)秀學(xué)生作為企業(yè)儲(chǔ)備人才。
    培訓(xùn)學(xué)校（機(jī)構(gòu)）在當(dāng)前金融危機(jī)下，首先要樹立信心，冷靜分析形勢，轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)方法，探索培訓(xùn)新思路。由于目前經(jīng)濟(jì)還未見底，因此要有充分思想準(zhǔn)備，同時(shí)也希望有關(guān)部門給予一些政策并望得社會(huì)理解和企業(yè)支持。
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